Letramento em Ecomídia

uma introdução à intersecção entre mídia, tecnologia e sustentabilidade ambiental

Authors

  • Antonio López Universidade John Cabot

DOI:

https://doi.org/10.29146/eco-ps.v28i1.28541

Keywords:

Letramento Ecomidiático, SSustentabilidade Ambiental, Estudos de Ecomídia, Pegada Ecológica, Educação Midiática

Abstract

Este artigo apresenta o campo emergente do letramento[1] em ecomídia, que explora as complexas relações entre mídia, tecnologias de informação e comunicação (TIC) e sustentabilidade ambiental. O letramento ecomidiático investiga tanto as consequências ecológicas dos sistemas e tecnologias (“pegadas ecológicas”) [“ecomedia footprint"] quanto o papel da mídia na formação da consciência ambiental, crenças, narrativas e ações (seu mindset ou sua “mentalidade ecológica”) [“ecomedia mindprint”]. Esta introdução fornece uma visão geral dos principais conceitos, estruturas analíticas e objetivos de aprendizagem do letramento em ecomídia, demonstrando sua relevância em diversas disciplinas acadêmicas e seu potencial para promover práticas midiáticas mais sustentáveis e equitativas.

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Author Biography

Antonio López, Universidade John Cabot

É professor de Comunicação e Estudos de Mídia na Universidade John Cabot em Roma, Itália, e, atualmente, é um dos maiores especialistas globais no campo da alfabetização ecomídia. Ele escreveu quatro livros e é o editor principal do The Routledge Handbook of Ecomedia Studies (2024).

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Published

2025-06-19

How to Cite

López, A. (2025). Letramento em Ecomídia: uma introdução à intersecção entre mídia, tecnologia e sustentabilidade ambiental. Revista Eco-Pós, 28(1), 49–64. https://doi.org/10.29146/eco-ps.v28i1.28541

Issue

Vol. 28 No. 1 (2025): Alfabetização Midiática e News Literacy

Section

Artigos

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