Thebaldi, Bruno. “A PULSÃO POR DIVERSÃO VERSUS A DISCIPLINA DO APRENDIZADO: As Tecnologias Da comunicação E a Crise Da Escola”. Revista Eco-Pós 16, no. 1 (fevereiro 18, 2014): 147–150. Acessado maio 1, 2024. https://revistaecopos.eco.ufrj.br/eco_pos/article/view/1173.